Cronograma de Actividades

Viernes 6 de octubre

 

 

HORARIO

SALA

MODALIDAD

ACTIVIDAD

De 8:30 a

9:30 hs

A. Storni (A)

Taller

De qué se trata la devolución en la evaluación psicolaboral - Weigle, C.; Schuman M.

Terrazas

Taller

Nuevos aportes e investigaciones en la técnica del Psicocollage diagnóstico-terapéutico - Mascovich Margarita

Cortazar (A)

Taller

El test gráfico Wartegg de Viedma y D'Alfonso en la evaluación psicolaboral. Resultados parciales de una investigación - Adam G. y colaboradores.

P. Casals

Taller

Imagen corporal - Identidad. A través del Rorschach y la producción gráfica - Caramánico Z.; Amchite V.

De 9:30 a

11:00 hs.

Picasso

Simposio central

 Transformaciones en el Psicodiagnóstico - Silberstein, F; Alvarez, N; Lunazzi , H.  Coordinación: Mónica Braude

Cortazar (B)

Trabajos libres

*Nuevas perspectivas para las respuestas de movimiento en Rorschach - Signorelli, Susana.

*El psicodiagnóstico en la prevención de errores terapéuticos - Betría, Alicia.

Adaptación del test Persona bajo la Lluvia - Basile, M. E.; Asensi B.; Martin L.; Santarelli, S.

*Representación de psicodiagnóstico y evaluación psicológica en una muestra de estudiantes de la facultad de psicología de la U.N.T. - Corlli, M.; Ledesma, I.; Guzmá Ävila, A.

Coordinadora: Levantini, Susana.

A. Storni (A)

Trabajos libres

*Algunas consideraciones sobre el fracaso escolar en contextos de pobreza: la mirada del docente - Contini, E.y Cohen Imach, S.

*Cuando el deseo de aprender  se encuentra afectado - Costanza, G.; Nonino, S.

*Dinámica familiar de niños atendidos en Clínica Escuela de Psicología de MESP en dos períodos: en la década de los años 80 y actualmente - Hobeika Cavalcanti Marcondes, K.; Villalba Barbosa, J.

*Personalidad e inteligencia asociados al rendimieto y abandono académico de los alumnos de la carrera de psicología - Martínez, Nancy.

Coordinadora: Guberman, Marta.

 

 

 

Cortazar (A)

Trabajos libres

*La evaluación de las estrategias metacognitivas en lectura - Zabaleta, Verónica.

*Relación entre la práctica de actividad física sistemática y el desarrollo cognitivo - Tornimbeni, S.; Morales, M.; Bastida, M.; Gabbani, J.

*La experiencia emocional de ingresar a la universidad. Análisis de las motivaciones y expectativas de estudiar psicología en una muestra de adolescentes de la UNSL - Flores, G.; Campo, C.; Marchisio, S.; Poblete, D.

Coordinadora: Forclaz, Beatriz.

De 11:00 a 12:30 hs.

Picasso

Panel

 

DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN SEGÚN SUS OBJETIVOS

*LAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN LA ESTRATEGIA DE LA INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL - Casullo, María Martina.

*ESTUDIOS DE SEGUIMIENTO DE INTERVENCIONES PSICOLOGICAS - Frank de Verthelyi, Renata.

*LA INVESTIGACIÓN EN EVALUACIÓN PSICOLÓGICA DESDE UN ENFOQUE TRANSCULTURAL - Contini, Norma.

*INVESTIGACIÓN EN PSICOTERAPIA - Maristany, Mariana.

Coordinadora: Contini, Norma.                                    Secretario:  Sanz,Isidro

Cortazar (B)

Panel

 

El rol de la  evaluación neuropsicológica en el diagnóstico clínico

*Stroop Emocional: Evaluación de Sesgos Cognitivos y Procesamiento Selectivo de la Información en Pacientes con Trastornos de Ansiedad – Lotauro, Sergio.

*Desempeño cognitivo de pacientes bipolares – Romero, Esther.

*Trastorno por Deficit de la Atencion en el adulto: Características del perfil neuropsicológico – Drake, Marina.

*Evaluación Neuropsicológica: importancia de la estandarización y normatización de las pruebas en nuestro medio – Burín, Débora.

Coordinadora: Drake, Marina.                             Secretaria: Pedace, Mariana

A. Storni

Panel

 

Figuras de la violencia

*VIOLENCIAS Y AGRESIONES: ENFOQUES Y EXPERIENCIAS - Gelvan de Veinsten, Silvia.

*Violencia Escolar, un problema de todos - Luque, Adriana.

*LUCES Y SOMBRAS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR - Pugliese, Silvia Viviana.

Coordinadora: Gelvan de Veinsten, Silvia.                 Secretaria: Lunghini, Solange

Terrazas

Trabajos libres

*Enseñanza de la entrevista en Facultad de Psicología, las entrevistas y la práctica docente-asistencial - Altavista, María Inés.

*Psicodiagnóstico y repetición - Amaya, Estela.

*Crisis Energética Psicoevolutiva en el psicodiagnóstico DDPT. Diseño diagnóstico pronóstico terapéutico - Balatti, Lidia.

*Estudio cualitativo del juego en el contexto diagnóstico y psicoterapéutico - Luzzi, A. M.; Bardi, D.

Coordinador: Lunazzi, Pablo

Cortazar (A)

Trabajos libres

*Situaciones críticas y el quehacer técnico - Contino, S.; Fraga, M.

*Evaluación dinámica de las habilidades cognitivas en niños de Tucumán. Resultados de la fase pretest - Coronel, C.; Lacunza, A.

*Síntomas y manifestaciones en los tiempos actuales - Freytes, Alicia.

*Comprensión de la relación familiar del dependiente de drogas por medio del dibujo de la familia - Oliveira Venancio, P.; Formigoni Dias, R.

Coordinadora : Allegro, Elsa.

P. Casals

Trabajos libres

*Otro vs Otro - Sendón, A. M.; Afonso, L.; Ciampo, F.; Chinetti, N.; D'Amelio, V.; Figueredo, R.; Gasco, F.; Lara, G.; Perez, C.; Reggis, D.

*Violencia: mujer golpeada-observaciones preliminares sobre el cuestionario desiderativo - Maglio, N.; Fatelevich, M.

*delimitacion de observables en el diagnostico de parejas postulantes para adopcion.- Romano,E. Armando,B..

* BARRILETES EN BANDADA.- Basile, M.E. Asensi, B;  Santarelli, S.

Coordinadora: Mirkin, Inés.

De 12:30 a 14:30 hs.

 

 

 

 

RECESO

De 14:30 a 16:00 hs.

Picasso

Panel

 

EL GÉNERO EN CUESTIÓN

*Atributos de Género - Goñi, María Cristina.

*Supuestos teóricos de los estudios psicoanalíticos de género - Meler, Irene.

*Género y subjetividad femenina: roles de género femenino, depresógenos y consumo abusivo de psicofármacos entre las mujeres - Burin, Mabel.

Coordinadora: Goñi, María Cristina.         Secretaria: Costanza, Gabriela

Cortazar (B)

Panel


LA IMAGEN CORPORAL EN TRANSGÉNEROS Y CIRUGÍAS

*TRAVESTISMO: CUERPO E IMAGEN – EVALUADO CON EL DFH – - Schwartz, Liliana E.

*ESTUDIO DE LA IMAGEN CORPORAL A TRAVES DE LA FIGURA HUMANA EN VARONES QUE SOLICITAN REASIGNACION DE SEXO - Muniz Martoy, Alicia.

*CAMBIANDO DE CUERPO - Guinzbourg de Braude, Mónica.

Coordinadora: Schwartz, Liliana E.                    Secretaria: Martins Do Serro Picón. Lucía

A. Storni (A)

Panel

 

PLANTEOS ACTUALES SOBRE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

*PASIVIDAD Y CONSUMISMO INTELECTUAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - Mercado, Beatriz Elena.

*UN APORTE DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL AL PROBLEMA DE LA REPITENCIA EN EL NIVEL MEDIO DE ENSEÑANZA - Cayssials, Alicia.

*FRACASO ESCOLAR EN LOS NIVELES INICIALES DEL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE ESCRITO - Piacente, Telma.

Coordinadora: Piacente, Telma.                           Secretaria: Querejeta, Maira

Terrazas

Trabajos libres

 

*Comparaciones relativas a las conductas interpersonales en pacientes y no pacientes - Elías, D; Lunazzi, H; Urrutia, M.

Comparaciones acerca de la variable relacionada con la autopercepción (SC) en muestras de pacientes y no-pacientes - Fernández, F.; de la Fuente, S.; Lunazzi, H.; Urrutia, M. I.

*Análisis comparativo de variables vinculadas al afecto (S.C.) en muestras de pacientes y no-pacientes - García de la Fuente, M.; Lunazzi, H.; Urrutia, M. I.

*Eficiencia del procesamiento: Variable Zd - Redondo, Ana Isabel.

Cordinador:  Manolo Esbert

Cortazar (A)

Trabajos libres

 

*Práctica de sexo desprotegido entre adolescentes: factores de riesgo y desprotección - Benincasa, M.; Morgado Rezende, M.; Rocha Campos, H.; Mitsuko Furusawa, L.

*Paternidad y embarazo: un estudio clínico de caso único - Vizzotto, M.; Coelho Silva, L.; Moura, L.; Capelao Avoglia, H.; Marconi Custodio, E.

*Mujeres golpeadas: aplicación de la técnica persona bajo la lluvia - Schwartz, L.; Luque, A.; Biasella, R.

*Adolescentes disociales expresiones de la subjetividad a través del test de Rosenweig - Peker, G.; Rosenfeld, N.

Cordinadora: Schwarcz, Patricia.

P. Casals

Trabajos libres

 

*Adaptación de la Escala Multidimensional de Autoeficacia Infantil - Ghiglione, María Eva.

*Consistencia interna de la escala Bayley de desarrollo intantil (0 - 2 años) para la Ciudad de Córdoba - Faasa, A.; Rodriguez, M.; Manfredi, V.; Moya, P.

*El K-ABC: un estudio transcultural - Barbenza, C.; Taborda, A.

*Dibujos-cuentos de una adolescente indígena guaraní-Mnyá brasileña: aspectos de la dinámica interna y los impasses de la aculturación - Bonfim, Tania Elena.

Cordinadora: Quilahuilque, Eugenia.

De 16:00 a 16:30 hs

 

 

RECESO

De 16:30 a

18:00 hs.

Picasso

Conferencia

 Stress de origen laboral y mobbing: intervenciones preventivas y metodología diagnóstica - Deitinger, Patrizia.Coordinadora:Laura Z. de Bracco

Cortazar (B)

Trabajo libre

 

*Las creencias en el psicodiagnóstico - Aguerre, María Mercedes.

*Crecimiento con dolor - Herramientas para la práctica pre-profesional - Tabó, Julia.

*Avatares, dificultades, problemáticas, en la construcción de la identidad del rol profesional, en la práctica del psicodiagnóstico, en un contexto de *rupturas y mutaciones - Siccardi, L.; Pautassi, S.; Taborda Ovejero, F.

*La complejidad en la concepción de sujeto del conocimiento - Osatinsky de Mirkin, Inés.

Cordinadora: De La Fuente, Marta G.

A. Storni (A)

Trabajo libre

 

*Patologías de carácter tóxico: la obesidad hoy - Triolo Moya, F.; Nanclares, J.

*Contribución del psicodiagnóstico para la comprensión de un caso de enuresis en la adolescencia - Clemente Vilela Cámara; Barros V.

*Relaciones entre afectividad, depresión y estilos personales en adultos de la Ciudad de Mar del Plata - Cingolani, J.; Méndez Quiñones, A.; Castañeiras, C.; Posada, M. C.

*Efectos transferenciales y contratransferenciales de la inversión de la demanda en la enseñanza del psicodiagnóstico - Marín, P.; Moisano, G.; Riccheri, M.

Cordinadora: Frutero, Viviana.

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* LA INTERVENCIÓN EN CRISIS EN HECHOS DELICTIVOS COMO UNA ALTERNATIVA DE    SALUD ANTE EL HORROR DE LA VIOLENCIA.- Yavarone, M.

* VIOLENCIA FAMILIAR: REACCIONEMOS ANTES DE QUE SEA DEMASIADO TARDE…

    Busamia,C. Gatesco,C, Moreno,G.

* NUEVAS FORMAS DE INTERVENCIÓN DEL PSICÓLOGO FORENSE EN EL FUERO PENAL DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA.- Moreno, G

  

* ADOLESCENTES CON INTENTO DE SUICIDIO: ¿ UNA RUPTURA EN LA CONFIGURACIÓN DE LA IDENTIDAD ?.-      Apfelbeck, E.

Coordinadora: Moreno, Graciela

 

Cortazar (A)

Trabajos libres

 

*Creatividad, personalidad y las modalidades de jugar en la evaluación psicológica de niños hospitalizados - Yana Souza, F.; Gianelli, M.

*La vejez: ¿es posible deconstruir significaciones?- Ruiz, M; Scipioni, A.M.; Lentini, D.

*La prevención terciaria a partir del diagnóstico de la psicodinámica familiar del paciente en un pronto socorro psiquiátrico- Romero Rodriguez, Ana C.

*Estabilidad emocional y bienestar psicológico - Cornejo, M.; Sans, M.; Lucero, M.

Cordinador:   González,Dante.

P. Casals

Trabajo Libre

 

*Contrucción de un instrumento evaluativo para abordar la problemática infanto-juvenil desde el enfoque de la resiliencia - Mikulic, Isabel María; Fernández, Gabriela.

*Correlaciones posibles entre test persona bajo la lluvia y test de Rorschach - Alcañiz, S.; Querol, S.

*Configuración del espacio vital en la técnica del paisaje-Boffa, O.; Guberman, M.

*Aspectos Psicológicos de las adolescentes embarazadas que concurren al consultorio externo de las instituciones públicas - Bauducco, M. C.; Soave, M.

Cordinadora: Orellano, Victoria.

De 18:00 a

19:00 hs.

Cortazar (B)

Taller

 

Suertes de subjetivación - Contino, S.; De Armas, T.; Fraga, M.

A. Storni (A)

Taller

 

La intervención como herramienta en situaciones de emergencia - Cristoforo, A.; Muniz, A.

Cortazar (A)

Taller

 

Técnica de Rejilla, su aplicación para la recomposición del proyecto profesional - Lunazzi, Pablo.

P. Casals

 

 

Hora de conversación      con Alicia Passalacqua. “Cambio psíquico”

 

De 19:00 a

20:00 hs.

Cortazar (B)

Taller

 

El estilo personal del terapeuta - Castañeiras, C.; Maristany M.; Rial V.; García F.; Fernández Álvarez, H.

A. Storni (A)

Taller

 

Denuncias de abuso sexual infantil. Enfoque interdisciplinario - Romano, Esther.

Cortazar (A)

Taller

 

La creatividad, el juego y la imaginación como herramientas que ayudan en los programas de reducción de estrés - Iglesias S.; García Boo.

P. Casals

 

 

Hora de conversación   con María Julia García:

”Instrumentos de detección epidemiológica, Check lists, y pruebas psicológicas”

 

 

 

 

 

 

 

(SIGUEN LOS POSTERS)

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 Posters

 

AUTOR/ES

NOMBRE DEL POSTER

1.Abraham, María de los A.; Sosa de Turelli Gloria H.

Procesos identificatorios en grupos psicoterapéuticos de niños y jóvenes

 

2.Góngora, Vanesa.

Estudio de la validez concurrente de escala de autoestima en población general de la ciudad de Buenos Aires

3.Casullo M. M.; Fernández Liporace, María M.

Diseño y validación de un inventario sobre sabiduría

4. Korsun, Natalia y Lemos, Viviana.

 

Elaboración de un sistema de medida válido y confiable para evaluar la autoestima en niños de 9 a 12 años.

5.Scheinsohn, María José; Carreras, María Alejandra; Brizzio, Analía.

El perdón y los síntomas psicopatológicos. Un estudio comparativo

6. Carreras María Alejandra; Landgraf María Josefina; Saavedra Elena

Evaluación de los Estilos de Apego en adolescentes escolarizados de la Ciudad de Buenos Aires

 

7. Castañeiras C.; Rial, V.; Maristany, M. - Fundación Aiglé.

Factores Genéricos y factibles de cambio en los Trastornos de la Personalidad: Presentación de la versión argentina del SIPP-118.

8. Iglesias S.; Desimone M.; Bertinatto J.; García Boo M.; Azzara S.; Squillace M.; Jeifetz M.; Lores Amais M.R.; Diaz L.

Aplicación y Eficacia de Programas de Reducción de Estrés en Estudiantes

 

9.Castillo, M.C.

Mujeres Golpeadas: indicadores gráficos en la técnica persona bajo la lluvia.

10.Casullo M.M.; Mele S.

Capacidad de Perdonar: un estudio comparativo exploratorio

11.Pereyra Gonzalez; García N.; Garro Baca E.; Latino M.

Grupos de taller para diabéticos.

 

12.Taborda A.; Diaz D.

El test de Phillipson y el grupo terapéutico.

13. Quesada S.; Morandi P.; Mele S.

Adolescentes en Riesgo. Un estudio con estudiantes secundarios de las escuelas de la Universidad de Buenos Aires.

14.Muñoz de Visco N.; Morales de Barbenza C.

Las Máscaras en el Proceso de Autoconocimiento

 

15. Nardella C.; Aiello A.; Deitinger P.

La evaluación del riesgo psicosocial en los contextos organizativos: presentación de un instrumento de evaluación para el fenómeno del Mobbing.

16. Nardella C.; Serrano F.; Deitinger P.

La seguridad organizativa representada en los grupos de formación.

17.Lupano Perugini, M. L.; Ongarato, P.; Becerra, L.; García, F. (colaboradora)

Hacia un envejecimiento sano: sabiduría y tercera edad

 

18.Cattaneo, Beatriz.

Psicodiagnóstico: Contribución a un enfoque epistemológico, procesual e integrativo.

19.Benincasa, M.; Morgado Rezende, M.; Rocha Campos, H.; Mitsuko Furusawa, L.

Uso de sustancias psicoactivas entre adolescentes: factores de riesgo y de protección.

 

20. Tittarelli, A. M.; Alonso, M. C.; Valenzuela, B.

Las características que presentan los alumnos universitarios en el tratamiento textual.

 

21. Marín, P.; Moisano, G.; Riccheri, M. A.

Test de dos personas: adecuación de criterios de interpretación de variables específicas.

22. Benatuil, D.; Castro Solano, A.

La inteligencia práctica como predictor del rendimiento.

23. Oros, Laura.

Evaluación de la simpatía en niños de 6 y 7 años de edad.

24. Fedri, B; da Luz, K; Marconi Custódio, E; Capelao Avoglia, H.

Visita domiciliar y espacio lúdico como estrategias complementarias al diagnóstico de la violencia en la niñez.

      25. Cayssials,A; Perez, M. ;D ‘Anna A.                Estilos de humor y personalidad

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      26. Pawlowsky,A. Ferreira da Silva, M. ;               Relación entre la inteligencia y el desempeño de adultos 

                                                                                         jóvenes en tareas neuropsicológicas.   

            Mattos Pimienta, A; Ruschel Bandeira,D

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       27. Pawlowski,J; Fonseca , R.; Fumagalli de           Desempeño neuropsicológico en el desarrollo del individuo

                                                                                          adulto evaluado con Neupsilin.           

            Salles,J.; Mattos Pimienta, A; Cavalcante,M.

            Damasceno Ferreira,G. Veiga, F.; Ruschel

            Bandeira, D.  

       28. Rossi Casé,L. Neer,R. ; Lopetegui, S.                WAIS III .Rendimiento en el subtest de información en escuelas con

                                                                                        poblaciones diferentes

                        

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LOS POSTERS SE VAN A EXHIBIR en la sala Alfonsina Storni  el dia VIERNES                             

 

                                 del  1 al 9…………………….. de 9 a 12 hs

                                 del  10 al 19…………………   de 12 a 15 hs

                                 del  20 al 28…………………   de15 a 18 hs